Pasel, Susana creator Asborno, Susana text ag Buenos Aires Aique 1989 2a. ed. monographic spa 186 p. : il. Se centra el análisis en la peculiar relación que se establece entre quien enseña y quien aprende, relación en la que se está con otros dentro de una situación sociocultural. Los múltiples factores que deben ser considerados determinan que un abordaje serio de la cuestión se plantee como una propuesta abierta, susceptible de correcciones y enriquecimientos. APRENDIZAJE TALLER (MÉTODO PEDAGÓGICO) RELACIÓN PROFESOR-ALUMNO 950-701-006-8 AR-RoIES 000000 20241129141316.0 003144 spa