Democracia y autoritarismo en la pedagogía argentina y latinoamericana
- Buenos Aires Galerna 1986
- 267 p.
La primera parte del libro incluye trabajos referidos a la definición del objeto de la pedagogía latinoamericana. El problema es complejo, porque los procesos educativos se desarrollan profundamente ligados a los procesos sociales (económicos, políticos, psicológicos, etc.). La segunda parte reúne artículos referidos a la problemática educativa argentina: los discursos pedagógicos elaborados por las clases dominantes y la vinculación entre el discurso reformista de 1918 y aquél de la universidad peronista de 1973-74. La tercera parte se refiere a la vinculación entre educación y luchas sociales, tomando dos temáticas diversas: la revolución educativa nicaragüense y las luchas femeninas.
Idioma: ES
950-556-172-5
AMERICA LATINA ARGENTINA AUTORITARISMO DEMOCRACIA EDUCACION LUCHAS SOCIALES MARIATEGUI REVOLUCION NICARAGÜENSE SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION