Vez Jeremias, José Manuel <br/><br/>
La formación de profesores en didáctica en inglés: orientaciones para la enseñanza básica obligatoria 

 - Murcia  Universidad, Secretariado de Publicaciones  1989 
 - 144 p.  gráfs. 
<br/><br/> Referencias bibliográficas p. 101 - Anexos: p. 115/144. 
<br/><br/> El análisis de cada uno de los tres parámetros (alumno-profesor-curriculum) y su correspondiente interrelación, apoyado en los resultados de investigaciones empíricas puntuales para cada uno de ellos, nos ha llevado a la especificación de unos objetivos y contenidos para el desarrollo de un programa de formación de profesores de inglés en los niveles básicos de su enseñanza. El último capítulo se dedica al establecimiento de unos criterios metodológicos en torno a un plan de actuación docente. 
<br/><br/><br/>Idioma: ES 
<br/><br/><label>ISBN: </label>84-7684-131-0 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ASESORES PEDAGOGICOS<br/>ENSEÑANZA DE IDIOMAS<br/>FORMACION DE DOCENTES<br/>INGLES