01834nam a2200277uc 4500 004374 IES28-Rosario 20241129141609.0 000000s1986 ||||||||||||||000 | spa|d 950-507-196-5 IES28-Rosario spa IES28-Rosario rcaa2 Labaké, Julio César El problema actual de la Educación: hacía una pedagogía del encuentro 2a. ed. Buenos Aires Bonum 1986 216 p. Prólogo p.9 - Introducción p.13 - Apéndice: Sugerencias para educadores p.197 - Indice de citas p.209 - Indice bibliográfico p.213. Contenido: El diagnóstico de nuestra situación actual. La crisis actual de la educación. Conceptos básicos sobre el proceso de la educación. Cultura y educación. Cultura y cambio. La cultura agraria. Hacia el gran cambio cultural. La cultura científico-técnica. Análisis crítico de esta realidad. La detección de las estructuras y de los valores estables. estructuras y valores estables que es necesario rescatar en el momento actual. Nuestra tésis. las grandes líneas para la respuesta educativa: Hacia una pedagogía del encuentro. A modo de introducción a la segunda parte. pedagogía del encuentro: Respuesta al hombre actual. La pedagogía del encuentro y los límites. Pedagogía del encuentro y la libertad. Algunos aspectos particulares. La educación como proceso de diferenciación-integración. Pedagogía del encuentro y sentido de la existencia. El tiempo y el espacio del silencio. A modo de conclusión. Obra de carácter global y comprensivo de todas las dimensiones del proceso educativo. Idioma: ES EDUCACION ENSAYO general 45276 45276 0 0 0 0 AS AS 0000-00-00 D(el autor) 0 37 L112 9379 2017-09-14 00:00:00 2017-09-14 LI