Puiggrós, Adriana,  1941- <br/><br/>
En los límites de la educación :  Niños y jóvenes del fin de siglo / 
Adriana Puiggrós ... [et al.] 
 - Rosario :  Homo Sapiens,  1999. 
 - 212 p. 
<br/><br/>Bibliografía citada: p. 191-192. 
<br/><br/> Fronteras educativas en el fin de siglo: utopías y distopías en el imaginario pedagógico /  Fronteras imaginarias entre educabilidad e ineducabilidad. La escuela integrada: el cruce de las circulaciones prohibidas /  Los jóvenes y el pasado de los argentinos: conciencia histórica y futuros imaginados /  Los jóvenes, la escuela y el mundo del trabajo: algunas reflexiones acerca de la producción de la subjetividad del fin del milenio /  Las escuelas primarias "en los márgenes". Realidades y futuro /  Adriana Puiggrós - Inés Dussel.  Juan Otero.  Marcelo Mariño.  Miguel Orellano.  Patricia Redondo y Sofía Thisted. 
<br/><br/> El grupo de investigadores que integran este libro se propuso seguir la pista al término "fronteras" en la educación. Para ellos, pensar en las fronteras implica poner el dedo en la llaga en estas ilusiones de completud, revisar los dolores que quedan, pelear por las libertades que faltan, asumiendo que la pedagogía será mejor cuanto más asuma esta incompletud y cuanto más habilite a otras relaciones con el pasado. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>950-808-247-X 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>SISTEMA EDUCATIVO<br/>INTEGRACIÓN ESCOLAR<br/>JOVEN<br/>OPORTUNIDADES DE EMPLEO<br/>POBREZA
<br/><br/><label>Subjects--Geographic Terms: </label><br/>ARGENTINA