01453nam a2200253uc 4500001000700000003001400007005001700021008004100038020001800079040004500097100003900142245005700181260002900238300002100267500017100288520026400459520037100723546001501094650001401109650001501123650002601138650001401164650002101178004584IES28-Rosario20241129141658.0000000s1999    ||||||||||||||000 | spa|d  a84-7738-710-9  aIES28-RosariobspacIES28-Rosarioercaa21 aEscudero Muñoz, Juan Manuel, ed.10aDiseño, desarrollo e innovación del currículum  aMadridbSíntesisc1999  a399 p.bgráfs.  aCo autores: Area, Manuel. Bolívar, Antonio. González, María Teresa. Cuarro, Amador. Moreno, Juan M.  Santana, Pablo. - Prólogo p. 13. - Bibliografía p. 389.  aContenido: Parte 1: Teoría y práctica del currículum y las reformas. Parte 2: El diseño del currículum. Parte 3: Del diseño al desarrollo del currículum: La diseminación del currículum y las reformas. Parte 4: El currículum en la acción.  aEl libro trata una de las materias troncales para la formación de pedagogos y psicopedagogos en las actuales facultades de educación o instituciones similares. El propósito más específico es seleccionar y desarrollar algunos de los contenidos, perspectivas teóricas y propuestas prácticas que deben intervenir en la formación de nuestros estudiantes.  aIdioma: ES 4aCURRICULO 4aEVALUACION 4aFORMACION DE DOCENTES 4aPEDAGOGIA 4aPLAN DE ESTUDIOS