TY  - BOOK
AU  - Cullen,Carlos A
TI  - Crítica de las razones de educar:  temas de filosofía de la educación
SN  - 950-12-6115-8
PY  - 1997///
CY  - Buenos Aires
PB  - Paidós
KW  - CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
KW  - Tesauro de la Unesco
KW  - FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
KW  - CONOCIMIENTO
KW  - ÉTICA
N1  - Apéndice: La educación ética y ciudadana como educación para el público. - A modo de epílogo: las razones de educar y las nuevas fronteras en educación; Primera parte: Educación y conocimiento. -- Segunda parte: educación y valores
N2  - El libro presenta una serie de trabajos, que intentan fundamentar la necesidad de una crítica de las razones de educar.; El cambio social contemporáneo tiene a la educación en su lugar central: particularmente sus relaciones con el conocimiento y con su valores obligan a replantear muchas preguntas, ante las profundas crisis en los paradigmas más o menos vigentes hasta hoy
UR  - https://drive.google.com/file/d/1TlofT8GzLmk85cK0l7ljvmQZjzPPPGgX/view?usp=sharing
ER  -