la teoría de las inteligencias múltiples Gardner, Howard creator text mx México FCE 1994 2a. ed. aum. monographic spa eng 448 p. H. Gardner enfoca el problema de la inteligencia en un sentido moderno, no sólo como la capacidad de razonar sino como las múltiples habilidades y conductas del ser humano; la inteligencia es múltiple (lingüística, lógica, matemática, etc.) y actúa en forma armónica, pero relativamente autónoma; Gardner describe, investiga y relaciona sus implicaciones con las teorías educativas. Howard Gardner. INTELIGENCIA PSICOLINGÜÍSTICA PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO TEORÍA DE LA EDUCACIÓN 968-16-4205-8 AR-RoIES 000000 20241129141851.0 004956 spa