01498nam a2200373uc 4500 004968 IES28-Rosario 20241129141856.0 000000s1994 ||||||||||||||000 | spa|d 950-12-2111-3 IES28-Rosario spa IES28-Rosario rcaa2 Alisedo, Graciela Didáctica de las ciencias del lenguaje: aportes y reflexiones Buenos Aires Paidós 1994 233 p. gráfs. Coordinación del proyecto de didácticas especiales: Ida Weissmann. Introducción p.9 - Bibliografía p.227. 1. Marco teórico para una didáctica de las ciencias del lenguaje. 2. Para una didáctica de la lengua escrita. 3. La lengua escrita como objeto lingüístico (enfoque semiológico). 4. Códigos paralelos y teoría ortográfica. 5. El sistema grafemático del español. 6. Discusión didáctica. 7. Los contenidos de la alfabetización. 8. La lectura en voz alta. 9. ¿Y después de la alfabetización inicial?. Contenido: Idioma: ES ALFABETIZACION APRENDIZAJE CIENCIAS DEL LENGUAJE DIDACTICA ESPECIAL ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA ESPAÑOL LINGÜISTICA METODOLOGIA REDACCION SISTEMA GRAFEMATICO Chiocci, Cristina Melgar, Sara general 45763 45763 0 0 udc 0 0 AS AS 2000-12-18 D 1 1 801.0:37 A413 9611 2025-10-01 21:08:00 2025-09-10 1 2017-09-14 LI