Alisedo, Graciela creator Chiocci, Cristina Melgar, Sara text Buenos Aires Paidós 1994 monographic spa 233 p. gráfs. 1. Marco teórico para una didáctica de las ciencias del lenguaje. 2. Para una didáctica de la lengua escrita. 3. La lengua escrita como objeto lingüístico (enfoque semiológico). 4. Códigos paralelos y teoría ortográfica. 5. El sistema grafemático del español. 6. Discusión didáctica. 7. Los contenidos de la alfabetización. 8. La lectura en voz alta. 9. ¿Y después de la alfabetización inicial?. Contenido: Coordinación del proyecto de didácticas especiales: Ida Weissmann. Introducción p.9 - Bibliografía p.227. Idioma: ES ALFABETIZACION APRENDIZAJE CIENCIAS DEL LENGUAJE DIDACTICA ESPECIAL ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA ESPAÑOL LINGÜISTICA METODOLOGIA REDACCION SISTEMA GRAFEMATICO 950-12-2111-3 IES28-Rosario 000000 20241129141856.0 004968 spa