01316nam a2200289uc 4500001000700000003001400007005001700021008004100038020001800079040004500097100001800142245006700160260002800227300001000255500013500265520028100400520016400681546001500845650001900860650001900879650001400898650002500912650002500937700001900962700002300981700002201004005526IES28-Rosario20241129142118.0000000suuuu    ||||||||||||||000 | spa|d  a950-802-004-0  aIES28-RosariobspacIES28-Rosarioercaa21 aFreire, Paulo10aEducación liberadora: bases antropológicas y pedagógicas  aBuenos AiresbEspacioc  a63 p.  aAnexos: Oliva Gil, José. Vigencia de Paulo Freire p. 55 - 10 cuestiones básicas sobre la educación para el desarrollo p. 59.  aLa educación liberadora o pedagogía del oprimido es un serio intento de desalienar la alfabetización de las masas marginadas de la cultura en los países del tercer mundo latinoamericano. Los artículos que se presentan responden al pensamiento y acción liberadores.  aLos dos primeros responden al subtítulo bases antropológicas. Los dos últimos son del propio Paulo Freire y responden al subtítulo bases pedagógicas.  aIdioma: ES 4aALFABETIZACION 4aAMERICA LATINA 4aEDUCACION 4aEDUCACION LIBERADORA 4aPAISES EN DESARROLLO1 aFiori, Hernani1 aFiori, José Luis1 aOliva Gil, José