Los Danna, Ives-Lys creator text ag Buenos Aires Paidós 1967 monographic spa 108 p. El libro es el resultado de una investigación realizada en París. Se intenta exponer el problema de la transición de la enseñanza primaria a la secundaria (programa de estudio diferenciados en función de objetivos particulares) 1. Actualidad del problema. — 2. Objeto de la búsqueda. — 3. El método empleado. — 4. Los instrumentos. — 5. Interpretación de los resultados de los tests. — 6. Análisis de los cuestionarios. Ives-Lys Danna. Referencias bibliográficas: p. 100-108. ADOLESCENCIA ARTICULACIÓN EDUCATIVA ENSEÑANZA PRIMARIA ENSEÑANZA SECUNDARIA AR-RoIES 000000 20260527162417.0 005685 spa