Escudero Muñoz, Juan Manuel creator González González, María Teresa text s.l Ediciones Pedagógicas 1999 monographic spa 282 p. 1. Prólogo: ¿Vamos, en efecto, hacia una reconversión de los centros y la función docente? / Juan Manuel Escudero Muñoz. 10. La evaluación de centros: entre el control administrativo y la mejora interna / Antonio Bolívar Botia. 2. Perspectivas teóricas recientes en organización escolar: una panorámica general / Ma. T. González González. 3. Teoría crítica y administración educativa / Richard Bates. 4. ¿La cultura del centro escolar o el centro escolar como cultura? / Ma. T. González González. 5. El contexto micropolítico del trabajo de los profesores / Gary L. Anderson y Joseph J. Blase. 6. Las relaciones en la escuela: perspectiva tridimensional / Miguel Angel Santos Guerra. 7. La escuela como centro del cambio / Kenneth Sirotnik. 8. La elaboración de proyectos de centro: una nueva tarea y responsabilidad de la escuela como organización / Juan Manuel Escudero Muñoz. 9. Una concepción pedagógica y educativa del liderazgo escolar / John Smyth. Contenido: Idioma: ES ENSEÑANZA SUPERIOR EVALUACION DE LA EDUCACION FORMACION DE DOCENTES REFORMA DE LA EDUCACION 84-411-0003-9 IES28-Rosario 000000 20240802182747.0 006869 spa