Pensamiento pedagógico nacional y su relación con el instituto Nacional Superior del profesorado, especialmente con el Profesorado de Historia y formación cívica. - 90 p. : gráfs.

1985.

Bibliografía: p. 88.

Investigación en el Instituto Nacional Superior del Profesorado, especialmente en el profesorado de Historia y formación cívica, en el que se analizó el pensamiento pedagógico nacional y su relación con ese profesorado en el período 1966-1984. Se trabajo con dos marcos referenciales: uno dado por una recensión bibliográfica acerca del tema Educación en Argentina y en el profesorado, y otro práctico, comprobatorio, a través de una encuesta realizada entre los egresados.


IES OLGA COSSETTINI


ENSEÑANZA SUPERIOR
INSTITUTO DE ENSEÑANZA SUPERIOR
ENSEÑANZA DE LA HISTORIA
EDUCACIÓN CIUDADANA