01606nam a22002895a 4500 054287 AR-RoIES 20250806135057.0 ta 250730s2025 ag a||| r|||| 000 0 spa|d 978-631-6603-67-8 AR-RoIES spa AR-RoIES rcaa2 Maltz, Liliana 11571 Conversaciones con la ESI. Entre desencuentros y entramados de ternura : Cartas, diálogos y reflexiones acerca del convivir en las escuelas / Liliana Maltz. Buenos Aires : Novedades educativas, 2025. 255 p. : il. Bibliografía: p. 245-252. 1. ¿Cómo queremos vivir y con-vivir? Cuando armar lazos deviene tarea urgente. — 2. Cuando la ESI se hace presente en cada gesto cotidiano. — 3. ESI y educación emocional. ¿Gestionar las emociones desde la educación emocional o armar tramas desde la ESI?. — 4. La ESI como contra-pedagogía de la crueldad. Entramados de ternura. — 5. Encuentros y desencuentros entre familias, escuelas y la ESI. — 6. ESI y relación con las familias. Experiencias innovadoras que enlazan. — 7. De nuestros todavía y nuestros logros. Marco legal de la ESI. EDUCACIÓN SEXUAL Tesauro de la Unesco 758 ENSEÑANZA PRIMARIA Tesauro de la Unesco 957 ENSEÑANZA SECUNDARIA Tesauro de la Unesco 71 APRENDIZAJE SOCIOEMOCIONAL Tesauro de la Unesco 11572 AFECTIVIDAD Tesauro de la Unesco 309 ESI udc LI 0 613.88:37 M261 54287 54287 0 0 ddc 0 0 AS AS 2025-07-30 D 1 613.88:37 M261 16168 2026-04-16 12:43:39 2026-04-16 1 2025-07-30 LI