TY  - BOOK
ED  - Argentina. Ministerio de Educación
TI  - Acoso entre pares: Orientaciones para actuar desde la escuela 
SN  - 978-950-00-1016-0
PY  - 2014///
CY  - Buenos Aires
PB  - Ministerio de Educación
KW  - AMBIENTE EDUCACIONAL
KW  - Tesauro de la Unesco
KW  - RELACIONES INTERPERSONALES
KW  - VIOLENCIA
KW  - ACOSO
N1  - Bibliografía: p. 58-59; Introducción: Escuela y violencia ¿Qué puede hacer la escuela?; 1. ¿Qué entendemos por acoso u hostigamiento entre pares?: Algunos cuestionamientos a los enfoques predominantes sobre bullying. — Hacia la construcción de un enfoque; 2. Comprender el problema para poder intervenir: Violencia, fragmentación del lazo social y declinación de la autoridad. — La violencia como lugar de reconocimiento. — La conformación del grupo de pares. — Relaciones de poder entre pares. — Vínculos en la escuela y vínculos en el espacio virtual; 3. Orientaciones para intervenir: Trabajar sobre los vínculos: la mejor estrategia de prevención del acoso y de cualquier otra forma de violencia. — Intervenir cuando el acoso ya se ha hecho presente. — Pensando intervenciones a partir de escenas escolares; Propuestas de actividades
UR  - https://drive.google.com/file/d/19V9Yd1R4nCmG0fcI_0rWMNirNmQArIUf/view?usp=sharing
ER  -