02409nam a22003135a 4500 054452 AR-RoIES 20260317153322.0 ta 260317s2025 ag a||| r|||| 000 0 spa|d 978-631-6603-83-8 AR-RoIES spa AR-RoIES rcaa2 Giarrizzo, Alicia Mirta 11298 Enseñar matemática en la escuela secundaria I : Actividades integradas para construir conocimientos numéricos ... / Alicia Mirta Giarrizzo. Buenos Aires : Novedades educativas, 2025. 188 p. : il. Biblioteca didáctica Bibliografía: p. 173-180. Prólogo / Mirta Iris Urso. 1. Los divisores en diferentes contextos: Números primos. — La fracciíon y la expresión decimal de su cociente. — Los divisores en la geometría. 2. Sucesiones numéricas: Sucesiones de números naturales. — Sucesiones de números racionales. — Números poligonales y números piramidales. — Iteraciones geométricas. ¿Qué es un fractal? 3. Números con infinitas cifras: El número áureo o de oro. — El número pi. — El número de Euler. — ¿Qué inversión es más conveniente? 4. Disposiciones numéricas para descubrir: Cuadrados mágicos. — Calendarios. — ¿Y los sudokus? — Triángulos famosos. 5. La inteligencia artificial como recurso didáctico: Los divisores en diferentes contextos. Actividad Nº 1. Números primos. - Actividad Nº 2. La fracción y la expresión decimal de su cociente. - Actividad Nº 3. Los divisores en la geometría. — Sucesiones numéricas. Actividad Nº 1. Sucesiones de números naturales. - Actividad Nº 2. Números poligonales y números piramidales. - Actividad Nº 3. Iteraciones geométricas. ¿Qué es un fractal? — Números con infinitas cifras. Actividad Nº 1. El número. - Actividad Nº 2. Préstamos y créditos para comparar. — Disposiciones numéricas para descubrir. Actividad Nº 1. Cuadrados mágicos. - Actividad Nº 2. ¿Y los sudokus? - Actividad Nº 3. Variaciones sin repetición. Anexo: Gráficos, figuras y fotografías en color. ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS Tesauro de la Unesco 43 ENSEÑANZA SECUNDARIA Tesauro de la Unesco 71 udc LI 51:37 G435 0 54452 54452 0 0 udc 0 0 AS AS 2026-03-17 C 0 51:37 G435 16362 2026-03-17 15:34:37 1 2026-03-17 LI