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    <title>Privatización y mercantilización educativa en Argentina</title>
    <subTitle>Actores y estrategias en contextos de avance de las derechas</subTitle>
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    <namePart>Instituto de Investigaciones Pedagógicas "Marina Vilte"</namePart>
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    <namePart>Puiggrós, Adriana</namePart>
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    <namePart>Albergucci, María Luz</namePart>
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    <namePart>Martínez, Gabriel</namePart>
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      <placeTerm type="text">Buenos Aires</placeTerm>
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    <publisher>CTERA</publisher>
    <dateIssued>2025</dateIssued>
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    <extent>95 p.</extent>
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  <abstract>En una primera parte, se describen los actores, agentes y sectores del sector privado que tienen directa injerencia en los procesos de privatización. La segunda parte del informe revela y describe en perspectiva crítica las estrategias y acciones que estos sectores privados llevan adelante como parte de los procesos de privatización. Una de esas líneas de acción está directamente dirigida sobre el trabajo docente, ya sea a través de las políticas de ajuste como con la afectación de las condiciones laborales de la docencia.</abstract>
  <tableOfContents>1. Notas preliminares acerca del contexto actual en Argentina, por Miguel Duhalde.</tableOfContents>
  <tableOfContents>2. Actores privados con injerencia en la educación pública: 2.1. Presentación. — 2.2. Think Tanks. — 2.3. ONGs, Fundaciones empresariales y redes. — 2.4. Sectores empresariales y Entidades financieras. — 2.5. Organismos multilaterales e Instituciones internacionales de financiamiento. — 2.6. Iglesias.</tableOfContents>
  <tableOfContents>3. Tendencias privatizadoras y mercantilización educativa: modos y estrategias: 3.1. Presentación. — 3.2. Trabajo Docente - Políticas de ajuste y precarización laboral - Condiciones laborales de la docencia. — 3.3. Formación Docente Inicial y permanente. — 3.4. Plataformas Digitales educativas. — 3.5. Sistemas de información. — 3.6. Definición de contenidos curriculares. — 3.7. Elaboración y distribución de materiales didácticos. — 3.8. Subsidios de Estado al sector privado. — 3.9. Marcos regulatorios y Poder Judicial.</tableOfContents>
  <tableOfContents>Reflexiones finales: El propósito educativo de las Alianzas Público-Privada en el contexto político actual.</tableOfContents>
  <tableOfContents>Anexo: Información sobre Think Tanks que operan en Argentina: Asociaciones (ONG, fundaciones) vinculadas de forma explícita a los partidos políticos.</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Instituto de Investigaciones Pedagógicas "Marina Vilte".</note>
  <note>Introducción, por Sonia Alesso.</note>
  <note>Prólogo, por Adriana Puiggrós.</note>
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    <topic>POLÍTICA EDUCACIONAL</topic>
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    <topic>PRIVATIZACIÓN</topic>
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    <topic>ENSEÑANZA PÚBLICA</topic>
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  <identifier type="isbn">978-631-91031-0-6</identifier>
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