02259nam a2200385uc 4500001000700000003001400007005001700021008004100038040004500079100001800124245010600142260005800248300002000306500001700326500026800343500030300611500027700914500013201191500001901323500013001342500001901472500001901491546001501510650002501525650002601550650001401576650001801590650002201608650002901630700002001659710004101679962001201720999001501732952012601747008675IES28-Rosario20240802183732.0000000s2008    ||||||||||||||000 | spa|d  aIES28-RosariobspacIES28-Rosarioercaa21 aBravin, Clara10aDocumento metodológico orientador para la investigación educativa / Clara Bravin y Néstor Pievi  as.n.bOrganización de Estados Iberoamericanosc2008  a255 p.bgráf.  a- Contenido:  aEl diseño metodológico de la investigación. - Definiendo cuestiones y conceptos básicos para ir avanzando. - El método cuantitativo en la investigación educativa. - Métodos cualitativos e investigación interpretativa en el campo de la educación.  aEl procesamiento de los datos cuantitativos. - El procesamiento de los datos cualitativos: ¿una vía inductiva para la generación de teorías? - La validación expositiva: formas de presentación de los resultados. - El sentido de la investigación educativa en el sistema formador docente.  aEl proceso de construcción del pensamiento. - El científico y la investigación científica: los problemas del comienzo. - Partiendo de la pregunta ¿cómo seguir? Proceso, proyecto y diseño de la investigación. - Proceso y proyecto. Acciones que lo configuran.  aIncluye Actividades sugeridas, Referencias bibliográficas, Bibliografía complementaria y Notas al final de cada capítulo.  aPrimera parte:  aPublicación elaborada en el marco de la Coordinación de Investigación del INFD, iniciativa conjunta de la OEI y UNICEF.  aSegunda parte:  aTercera parte:  aIdioma: ES 4aANALISIS CUALITATIVO 4aANALISIS CUANTITATIVO 4aEDUCACION 4aINVESTIGACION 4aMETODO CIENTIFICO 4aTRABAJO DE INVESTIGACION1 aPievi, Néstor2 aArgentina. Ministerio de Educación  ageneral  c6450d6450  00104070aASbASd2014-08-08eD(Rectoría IES)l3o001.81 B826p11198r2023-10-20 00:00:00s2023-10-19w2017-09-14yLI