Armendáriz, Ana <br/><br/>
El aprendizaje de lenguas extranjeras y las tecnologías de la información :  Aprendizaje de próxima generación / 
Ana Armendáriz y Carolina Ruiz Montani. 
 - Buenos Aires :  Lugar,  2005. 
 - 174 p. 
<br/><br/> Apéndices: Fragmentos de foro. -- Sitios útiles. 
<br/><br/>Bibliografía: p. 155-164. 
<br/><br/>1. Aprender lenguas. -- 2. El aprendizaje de Segundas Lenguas y Lenguas Extranjeras. -- 3. El estudio de errores. -- 4. Enseñar Lengua Extranjeras. Reseña de enfoques didácticos. -- 5. El aprendizaje de lenguas mediado por la computadora. -- 6. El chat: características y usos. -- 7. La alfabetización informática. -- 8. E-learning después del boom tecnológico. Retrospectiva y perspectiva en la enseñanza virtual de lenguas extranjeras. 
<br/><br/> En una primera etapa, las autoras sintetizan el proceso de aprendizaje de lenguas, el bilingüismo, las segundas lenguas, las características de la producción lingüística de los aprendientes, la producción de errores y su significación en el proceso de adquisición de Lenguas Extranjeras. La segunda etapa, comprende el espacio virtual: la alfabetización informática, el aprendizaje e-lectivo, la comunicación y la conferencia mediadas por computadora, y el e-learning de próxima generación.  Este libro constituye una fuente de información para docentes involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras. Incluye fundamento teórico, aplicaciones prácticas y ejemplos, y estudio de casos. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>950-892-241-9 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ENSEÑANZA DE IDIOMAS<br/>ENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA<br/>APRENDIZAJE EN LÍNEA<br/>EDUCACIÓN A DISTANCIA<br/>ENSEÑANZA ASISTIDA POR ORDENADOR<br/>INTERNET