01232nam a2200277uc 4500 009196 IES28-Rosario 20240802184029.0 000000s1995 ||||||||||||||000 | spa|d 950-534-312-4 IES28-Rosario spa IES28-Rosario rcaa2 Compiano, Bibiana Investigemos para aprender: una estrategia no convencional en matemática / Bibiana Compiano, Alicia M. Giarrizzo Buenos Aires A Z 1995 138p. gráf. Cómo planificar nuestra tarea? ¿Cómo seleccionar o formular actividades? Actividades realizadas por alumnos, en su presentación final. Contenido: Prólogo p.3.- Bibliografía p.137. Estas actividades fueron enriqueciendo un enfoque metodológico que permite la iniciación o el afianzamiento del alumno en la investigación de diversos temas, con el objeto de ampliar conceptos aprendidos o para formular y resolver nuevas situaciones problemáticas reales. Idioma: ES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS Giarrizzo, Alicia M. general 6962 6962 0 0 0 0 AS AS 2015-04-09 D(E. Vila) 0 51:37 C737 11349 2020-03-16 00:00:00 2017-09-14 LI