La una genealogía de las formas de enseñanza Dussel, Inés creator Carusso, Marcelo text ag Buenos Aires Santillana 1999 monographic spa 222 p. : il. Introducción: De pedantes, pedagogos y aula. - ¿Aula? ¿Genealogía? Definiciones para empezar el recorrido. - El aula nace: el rol de la religión como partera. - Exordio: La pedagogía y sus metáforas. - El aula crece: la disciplina en tiempos de la revolución Industrial. - El aula en la edad de merecer: la táctica escolar en el siglo XX. - Exordio: La autoridad de la pedagogía. - A modo de conclusión: preguntas sobre el futuro del aula. Inés Dussel y Marcelo Carusso. Prólogo: Graciela Frigerio. Bibliografía: p. 211. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN AULA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE 950-46-0737-3 https://drive.google.com/file/d/1qxzPxg68qsjkK_UMcCmAtgW5MtvWL9ZL/view?usp=sharing https://drive.google.com/file/d/1qxzPxg68qsjkK_UMcCmAtgW5MtvWL9ZL/view?usp=sharing AR-RoIES 000000 20240802184049.0 009249 spa