01230nam a22002415a 4500 285 APRENDIZAJE 387 TEORÍA DE LA EDUCACIÓN 7514 7514 009959 AR-RoIES 20240802184343.0 ta 000000s2010 ag ||| r|||| 000 0 spa|d 978-950-12-1528-1 AR-RoIES spa AR-RoIES rcaa2 spa eng Perkins, David 5880 El aprendizaje pleno : Principios de enseñanza para transformar la educación / David Perkins. Buenos Aires : Paidós, 2010. 292 p. Referencias bibliográficas: p. 271-292. A partir de múltiples ejemplos y analogías extraídos de situaciones reales, el autor resume años de observaciones, reflexiones e investigaciones, a fin de exponer cómo la enseñanza puede ser organizada, en todas las asignaturas y niveles educativos, de acuerdo con siete principios fundamentales: jugar el juego completo; lograr que valga la pena jugar el juego; trabajar sobre las partes difíciles; jugar de visitante; descubrir el juego oculto; aprender del equipo; aprender el juego del aprendizaje. udc LI 37.013 P448 0 0 udc 0 0 AS AS 2011-05-16 C 1 37.013 P448 11832 2021-03-17 00:00:00 2019-12-18 1 2017-09-14 LI