Los afectos docentes en las relaciones pedagógicas Abramowski, Ana Laura creator Dussel, Inés prologuista text Buenos Aires Paidós 2010 monographic spa 176 p. Maneras de querer parte de una constatación: la cuestión afectiva está adquiriendo cada vez mayor centralidad a la hora de describir el vínculo entre maestros y alumnos. Sentimientos correctos y esperables, pero también oscuros y casi inconfesables; amores que intentan ser reparadores y llenar vacíos familiares; afectos que parecieran quitarle su lugar a la enseñanza, por nombrar algunos ejemplos, hablan tanto de las variaciones como de la especificidad de un afecto docente que se vive, se nombra y se escucha día a día, y que en esta oportunidad es estudiado y teorizado por la pedagogía. Cap. 1: Afectos, emociones y pasiones. -- Cap. 2: Afectos pedagógicos apropiados e inapropiados. -- Cap. 3: El amor en tiempos de fragilidad: Tensiones entre la escuela y la familia. -- Cap. 4: Querer a los débiles. -- Cap. 5: Justicia e igualdad en el amor por los niños. Ana Abramowski. Prólogo de Inés Dussel. Bibliografía: p. 176. COMPORTAMIENTO DEL DOCENTE AFECTIVIDAD AMBIENTE EDUCACIONAL DOCENCIA PSICOSOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN RELACIÓN PADRES-DOCENTE RELACIÓN PROFESOR-ALUMNO 978-950-12-6157-8 AR-RoIES 000000 20240802184447.0 010161 spa