01249nam a22002295a 4500001000700000003000900007005001700016007000300033008004100036020002200077040003500099100001600134245013500150260007900285300001100364504003200375505023600407520025700643650004900900651003400949651003600983010281AR-RoIES20240802184531.0ta000000s2010    ag  ||| r|||| 000 0 spa|d  a978-987-1650-14-9  aAR-RoIESbspacAR-RoIESercaa21 aImen, Pablo13aLa escuela pública tiene quien le escriba :bVenezuela, Bolivia, y sus nuevas orientaciones político educativas /cPablo Imen.  aBuenos Aires :bCentro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini,c2010.  a261 p.  aBibliografía: p. 259-261.0 a1. La política educativa bolivariana en tiempos de revolución. -- 2. La política educativa boliviana, tiempos de transición revolucionaria. -- 3. De las pedagogías de la revolución a la revolución de las pedagogías.  aSe realiza un primer esbozo del rumbo político educativo a partir de las nuevas letras constitucionales, de iniciativas legislativas en curso, documentos ministeriales, y de la recuperación de las respectivas historias de la políticas educativas. 7aPOLÍTICA EDUCACIONAL2Tesauro de la Unesco 7aBOLIVIA2Tesauro de la Unesco 7aVENEZUELA2Tesauro de la Unesco