Ferreiro, Emilia <br/><br/>
Pasado y presente de los verbos leer y escribir / 
Emilia Ferreiro. 
 - 2a. ed. 
 - Buenos Aires :  FCE,  2008. 
 - 95 p. 
<br/><br/>Bibliografía, p. 91-93. 
<br/><br/>Leer y escribir en un mundo cambiante.  --  Pasado y futuro del verbo leer.  --  Diversidad y proceso de alfabetización: de la celebración a la toma de conciencia. 
<br/><br/> Cada época y cada circunstancia histórica dan nuevos sentidos a los verbos leer y escribir. Las nuevas tecnologías están introduciendo cambios profundos y acelerados en la manera de comunicarnos y de recibir información, y exigen mayor flexibilidad en el uso de la lengua escrita. Pero mientras los países pobres no han superado el analfabetismo, los países ricos descubren el iletrismo: reconocen que la escolaridad básica no garantiza la formación de lectores en sentido pleno. Frente a quienes corren detrás de hipertextos, correo electrónico y páginas virtuales de libros inexistentes, hay quienes no llegaron a los periódicos, los libros y las bibliotecas. Si la democracia es incompatible con el analfabetismo de los ciudadanos, la democracia plena requiere niveles de alfabetización por encima del deletreo y la firma. Formarse como lectores (no como descifradores) es un derecho de niños y niñas que serán hombres y mujeres libres, ciudadanos y ciudadanas de un mundo para el que la diversidad lingüística y cultural sea tan importante como la biodiversidad. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-950-557-762-0 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ALFABETIZACIÓN<br/>LECTURA<br/>ESCRITURA CREATIVA<br/>ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA<br/>REDACCIÓN<br/>HISTORIA CULTURAL