01511nam a22002895a 4500 8109 8109 010590 AR-RoIES 20240802184717.0 ta 000000s2012 ag r|||| 000 0 spa|d 978-950-808-377-7 AR-RoIES spa AR-RoIES rcaa2 Bixio, Cecilia 11385 Cómo planificar y evaluar en el aula : Propuestas y ejemplos / Cecilia Bixio. Rosario : Homo Sapiens, 2012. 147 p. Bibliografía: p. 145-147. -- 1. La planificación: Cómo entendemos la planificación. - La planificación como organizadora del trabajo del aula. - El proyecto curricular institucional (PCI) - Los proyectos de investigación en la escuela. - Los proyectos de aula. - La planificación de los contenidos procedimentales. -- 2. La evaluación: Cómo entendemos la evaluación. - Evaluación de procesos y resultados. - Criterios, indicadores, momentos, tipos e instrumentos de evaluación. - Qué, cómo y cuándo evaluar. -- 3. Los fundamentos psicopedagógicos: Psicología y didáctica. PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN Tesauro de la Unesco 984 PROYECTO DE EDUCACIÓN Tesauro de la Unesco 12120 PLAN DE CLASE Tesauro de la Unesco 983 EVALUACIÓN DE CONOCIMIENTOS ANTERIORES Tesauro de la Unesco 5601 PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Tesauro de la Unesco 535 udc LI 0 0 udc 0 0 AS AS 2013-05-21 C 9 2 37.091.2 B624 12335 2025-09-18 21:29:09 2025-09-05 1 2017-09-14 LI