<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<mods xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" version="3.1" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-1.xsd">
  <titleInfo>
    <title>Tecnologías en las aulas</title>
    <subTitle>Las nuevas tecnologías en las prácticas de la enseñanza. Casos para el análisis</subTitle>
  </titleInfo>
  <name type="personal">
    <namePart>Litwin, Edith</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">compiladora</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Maggio, Mariana</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">compiladora</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <name type="personal">
    <namePart>Lipsman, Marilina</namePart>
    <role>
      <roleTerm type="text">compiladora</roleTerm>
    </role>
  </name>
  <typeOfResource>text</typeOfResource>
  <originInfo>
    <place>
      <placeTerm type="code" authority="marccountry">ag</placeTerm>
    </place>
    <place>
      <placeTerm type="text">Buenos Aires</placeTerm>
    </place>
    <publisher>Amorrortu</publisher>
    <dateIssued>2005</dateIssued>
    <issuance>monographic</issuance>
  </originInfo>
  <language>
    <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
  </language>
  <physicalDescription>
    <extent>205 p.</extent>
  </physicalDescription>
  <tableOfContents>1. La escritura, los relatos y las computadoras una articulación posible. -- 2. El acceso a la información. -- 3. Las comunidades de enseñanza y aprendizaje. -- 4. Actividades con tecnología, o cómo favorecer la construcción del conocimiento compartido. -- 5. Las tecnologías y los modos de representación de los contenidos disciplinares. -- 6. Lectura, escritura e hipertexto: los modos de conocer en las sociedades contemporáneas. -- 7. Medios y fines: el soporte informático en la enseñanza de los valores desde una perspectiva de colaboración. -- 8. El potencial educativo de Internet: problemas y desafíos.</tableOfContents>
  <note type="statement of responsibility">Compilado por Edith Litwin, Mariana Maggio y Marilina Lipsman.</note>
  <subject authority="Tesauro de la Unesco">
    <topic>TECNOLOGÍA EDUCACIONAL</topic>
  </subject>
  <subject authority="Tesauro de la Unesco">
    <topic>INTERNET</topic>
  </subject>
  <subject authority="Tesauro de la Unesco">
    <topic>TECNOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN</topic>
  </subject>
  <identifier type="isbn">950-518-835-8</identifier>
  <recordInfo>
    <recordContentSource authority="marcorg">AR-RoIES</recordContentSource>
    <recordCreationDate encoding="marc">000000</recordCreationDate>
    <recordChangeDate encoding="iso8601">20240802184842.0</recordChangeDate>
    <recordIdentifier source="AR-RoIES">010847</recordIdentifier>
    <languageOfCataloging>
      <languageTerm authority="iso639-2b" type="code">spa</languageTerm>
    </languageOfCataloging>
  </recordInfo>
</mods>
