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    <title>Lecturas sobre integración escolar y social</title>
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      <placeTerm type="text">Buenos Aires</placeTerm>
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    <publisher>Paidós</publisher>
    <dateIssued>1993</dateIssued>
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    <extent>283 p.</extent>
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  <note type="statement of responsibility">Compiladores: Miguel López Melero y José Francisco Guerrero</note>
  <note>1. Cómo puede ayudar la escuela especial / Seamus Hegarty.</note>
  <note>2. De la reforma educativa a la sociedad del siglo XXI. La integración escolar, otro modo de entender la cultura / Miguel López Melero.</note>
  <note>3. La integración: mentalidad y competencias / Nicola Cuomo.</note>
  <note>4. La pedagogía integradora como pedagogía de base / Franco Calchera.</note>
  <note>5. Desarrollo profesional y fomento de la integración de los alumnos con necesidades educativas especiales a través de la investigación en la acción / Christine O'Hanlon.</note>
  <note>6. La integración escolar o la superación de la mentalidad deficiente sobre el deficiente mental: análisis cualitativo del pensamiento pedagógico de un profesor / José Francisco Guerrero López.</note>
  <note>7. Normalización e integración de los chicos con necesidades especiales en el sistema educativo de Escandinava a través de la observación de un educador especial de los Estados Unidos / W.T. Walton.</note>
  <note>8. Integración de niños con necesidades educativas especiales en un sistema escolar separado. El debate sobre la integración de niños con discapacidades en Alemania / Jutta Scholer.</note>
  <note>9. La situación de la integración en Suecia / Jerry Rosenqvist.</note>
  <note>10. La inserción laboral; una experiencia italiana / Enrico Montobbio.</note>
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    <topic>EDUCACIÓN INCLUSIVA</topic>
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  <subject authority="Tesauro de la Unesco">
    <topic>EDUCACIÓN ESPECIAL</topic>
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  <subject authority="Tesauro de la Discapacidad OED">
    <topic>PERSONAS CON DISCAPACIDAD</topic>
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    <topic>INTEGRACION SOCIAL</topic>
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  <identifier type="isbn">84-7509-876-2</identifier>
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