La con un comentario sobre el libro y una respuesta del autor más un comentario a la edición revisada McLaren, Peter 1948- creator text México Siglo XXI 1989 monographic spa 302 p. ** Primera parte: Sueños rotos, promesas falsas y el ocaso de la escuela pública. ** Segunda parte: Gritos desde el corredor: la enseñanza en un gueto suburbano: 1. Las fronteras de la desesperación -- 2. La epidemia invisible -- 3. "se suponía que los suburbios eran un lugar agradable..." ** Tercera parte: Pedagogía crítica: Un panorama general: 4. La pedagogía crítica y el sueño igualitario. – 5. El surgimiento de la pedagogía crítica. Principios fundamentales. – 6. Pedagogía crítica: una revisión de los principales conceptos. – 7. Educadores críticos. ** Cuarta parte: Análisis: 8. Raza, clase y género: por qué fallan los estudiantes. – 9. Nuevos y viejos mitos en la educación. – 10. Maestros y estudiantes. – 11. Conclusión. por Peter McLaren. Bibliografía p. 287-294. FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN TEORÍA DE LA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA CRÍTICA 968-23-1933-1 AR-RoIES 000000 20240802185012.0 011111 spa