La enseñanza de la lengua en la Escuela Media :  Fundamentos y desafíos / 
Norma B. Desinano ... [et al.] 
 - Rosario :  Homo Sapiens,  2016. 
 - 257 p. 
 - Los contenidos disciplinares y su didáctica .
<br/><br/><br/><br/> <br/><br/><br/>  Primera parte: La enseñanza como preocupación teórica de la didáctica y como preocupación teórica-práctica de los profesores /  Liliana Sanjurjo y María Fernanda Foresi:  1. Fundamentos teóricos que justifican la articulación entre Didáctica General y específica. — 2. La planificación de la enseñanza como decisión profesional del docente. — 3. La organización de la enseñanza en el aula.  Segunda parte: Del orden de los conocimientos.  1. El objeto epistemológico y los objetivos didácticos /  2. Los conocimientos sociolingüísticos /  3. Los conocimientos lingüísticos y gramaticales /  4. Los conocimientos sobre el sistema de escritura /  Norma B. Desinano. -   Marcia A. Arbusti. -   Lucía V. Romanini. -   Ma. Cecilia Milan.   Tercera parte: Del orden de los conocimientos en las prácticas.  1. Los discursos en las prácticas de lectura y de escritura /  2. La gramática en las prácticas de lectura y escritura /  3. Ortografía y puntuación en las prácticas de escritura /  Marcia A. Arbusti. -   Lucía V. Romanini. -   Ma. Cecilia Milan.  
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-950-808-905-2 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ENSEÑANZA SECUNDARIA<br/>PLAN DE CLASE<br/>TÉCNICA DIDÁCTICA<br/>PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN<br/>ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA<br/>ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA--ESPAÑOL