02422nam a22003975a 4500 011306 AR-RoIES 20260903160415.0 ta 000000s2016 ag ||| r|||| 000 0 spa|d 978-950-808-905-2 AR-RoIES spa AR-RoIES rcaa2 La enseñanza de la lengua en la Escuela Media : Fundamentos y desafíos / Norma B. Desinano ... [et al.] Rosario : Homo Sapiens, 2016. 257 p. Los contenidos disciplinares y su didáctica Primera parte: La enseñanza como preocupación teórica de la didáctica y como preocupación teórica-práctica de los profesores / Liliana Sanjurjo y María Fernanda Foresi: 1. Fundamentos teóricos que justifican la articulación entre Didáctica General y específica. — 2. La planificación de la enseñanza como decisión profesional del docente. — 3. La organización de la enseñanza en el aula. Segunda parte: Del orden de los conocimientos. 1. El objeto epistemológico y los objetivos didácticos / Norma B. Desinano. - 2. Los conocimientos sociolingüísticos / Marcia A. Arbusti. - 3. Los conocimientos lingüísticos y gramaticales / Lucía V. Romanini. - 4. Los conocimientos sobre el sistema de escritura / Ma. Cecilia Milan. Tercera parte: Del orden de los conocimientos en las prácticas. 1. Los discursos en las prácticas de lectura y de escritura / Marcia A. Arbusti. - 2. La gramática en las prácticas de lectura y escritura / Lucía V. Romanini. - 3. Ortografía y puntuación en las prácticas de escritura / Ma. Cecilia Milan. ENSEÑANZA SECUNDARIA Tesauro de la Unesco 71 PLAN DE CLASE Tesauro de la Unesco 535 TÉCNICA DIDÁCTICA Tesauro de la Unesco 205 PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN Tesauro de la Unesco 536 ENSEÑANZA DE LA ESCRITURA Tesauro de la Unesco 203 ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA ESPAÑOL Tesauro de la Unesco 1853 Sanjurjo, Liliana Olga 542 Foresi, María Fernanda, 1964-2025. 541 Desinano, Norma B 537 Arbusti, Marcia A. 538 Milan, María Cecilia 539 Romanini, Lucía V. 540 udc LI 0 8790 8790 0 0 udc 0 0 AS AS 2016-06-28 C 2 2 806.0:37 E59 13454 2026-09-14 20:16:17 2026-07-03 1 2017-09-14 LI 0 0 udc 0 0 AS AS 2018-04-25 C 2 4 806.0:37 E59 13719 2022-07-06 00:00:00 2022-04-06 ej.2 2018-04-25 LI