01879nam a22003255a 4500001000700000003000900007005001700016007000300033008004100036020002200077040003500099245011600134260003100250300001100281504005600292505086700348546001501215650005701230650003801287700002201325700002301347700002301370700002501393700002501418700002301443700002001466700001901486700002601505700002201531011342AR-RoIES20240802185131.0ta000000s2012    ag  ||| r|||| 000 0 spa|d  a978-987-33-1222-9  aAR-RoIESbspacAR-RoIESercaa200aEscuela y Sociedad :bElementos para pensar los problemas en la escuela actual /cRaúl Gagliardi ... [et al.]  aRosario :bCONICET,c2012.  a142 p.  aIncluye bibliografía al final de cada artículo.00t1. Elementos para una reflexión sobre la enseñanza de ciencias /rRaúl Gagliardi. -t2. Las funciones ejecutivas en el ámbito escolar: Aportes fundamentales para la práctica docente /rFlorencia Steizer y Mauricio Cervigni. -t3. Optimismo y depresión en niños y adolescentes de Rosario /rGraciela Bragagnolo y Josefina Carminatti. -t4. Estilos de aprendizaje: Criterios pedagógicos para su identificación /rAna Clara Ventura. -t5. Propuestas de formación docente para la enseñanza de estadísticas /rNora Moscoloni. -t6. El caleidoscopio de la violencia en las escuelas /rNadia Alasino. -t7. TICs y educación. Hacia un programa de ética, derecho y uso crítico de la información /rGuillermo Ferragutti. -t8. Historia en transición: Cómo las nuevas generaciones aprenden en el Museo de la Memoria /rEmilse B. Hidalgo.  aIdioma: ES 7aSOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN2Tesauro de la Unesco 7aENSEÑANZA2Tesauro de la Unesco1 aGagliardi, Raúl1 aStelzer, Florencia1 aCervigni, Mauricio1 aBragagnolo, Graciela1 aCarminatti, Josefina1 aVentura, Ana Clara1 aMoscoloni, Nora1 aAlasino, Nadia1 aFerragutti, Guillermo1 aHidalgo, Emilse B