Posibles dispositivos para su abordaje en la institución escolar y en su enseñanza en la clase de Historia" Goyeneche, Andrea creator Scalise, Mariela text biography ag 2016 monographic spa

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47 h. : Cap. 1: "¿Cuáles son los antecedentes en el estudio de las efemérides?". - Cap. 2: "¿Cómo llevamos a cabo nuestro proyecto?". - Cap. 3: "¿Cuál es el tratamiento actual de las efemérides? El Bicentenario de la Independencia como estudio de caso". - Cap. 4: "Convergencias y divergencias sobre las efemérides: una propuesta superadora." - Consideraciones finales. - Anexo. specialized Andrea Goyeneche y Mariela Scalise Trabajo final de la Cátedra "Seminario de Integración y Síntesis" . Docentes: Lía García y Guillermina Fritschi. Profesorado de Historia, Instituto de Educación Superior N° 28 "Olga Cossettini" de Rosario, 2016. ENSEÑANZA SECUNDARIA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA RECURSOS EDUCACIONALES EFEMERIDES IES28-Rosario 171002 20240802185205.0