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    <nonSort>El </nonSort>
    <title>arte y la creación de la mente</title>
    <subTitle>El papel de las artes visuales en la transformación de la conciencia</subTitle>
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    <namePart>Eisner, Elliot W</namePart>
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    <namePart>Rottemberg, Rosa</namePart>
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  <tableOfContents>1. El papel de las artes en la transformación de la conciencia. — 2. Concepciones y versiones de la enseñanza de las artes. — 3. La enseñanza de las artes plásticas. — 4. Qué enseñan las artes y en qué se nota. — 5. El aprendizaje en las artes plásticas. — 6. El papel fundamental del currículo y la función de los niveles de exigencia o calidad. — 7. Usos educativos de la evaluación en las artes. — 8. Lo que la educación puede aprender de las artes. — 9. Agenda para la investigación en la educación artístiva. — 10. Resúmen y relevancia.</tableOfContents>
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  <note type="statement of responsibility">Elliot W. Eisner ; Selección de títulos y prólogos de Rosa Rottemberg.</note>
  <note>Bibliografía: p. 298-310.</note>
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    <topic>CREACIÓN ARTÍSTICA</topic>
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    <topic>EDUCACIÓN ARTÍSTICA</topic>
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      <title>(Biblioteca fundamental de la educación)</title>
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  <identifier type="isbn">978-950-12-9370-8</identifier>
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