Sandoval, María Soledad <br/><br/>
La enseñanza de la historia a través de la problematización :  Un estudio de caso: La escuela Zona Parque N° 8066 / 
Ma. Soledad Sandoval. 
 - 23 h. 
<br/><br/> Trabajo final de la cátedra "Seminario de Integración y Síntesis", Docentes: Lía García y Camila Carlachiani. - Profesorado de Historia, Instituto de Educación Superior N° 28 "Olga Cossettini" de Rosario, 2017. 
<br/><br/>Bibliografía: p. 23. 
<br/><br/> Repensar las prácticas de la enseñanza a partir de la problematización de la historia. - Referentes conceptuales: Historia,  enseñanza y estrategias didácticas en el aula. - Nuestra experiencia como futuros docentes. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>ENSEÑANZA SECUNDARIA<br/>ENSEÑANZA DE LA HISTORIA<br/>TÉCNICA DIDÁCTICA<br/>PRÁCTICA PEDAGÓGICA