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    <subfield code="a">La transformaci&#xF3;n de la Orientaci&#xF3;n Vocacional :</subfield>
    <subfield code="b">Hacia un nuevo paradigma /</subfield>
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    <subfield code="a">Rosario :</subfield>
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    <subfield code="a">213 p. :</subfield>
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    <subfield code="a">(Educaci&#xF3;n)</subfield>
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    <subfield code="a">Incluye bibliograf&#xED;a, p. 195-213.</subfield>
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    <subfield code="a">I: El problema de la Orientaci&#xF3;n. -</subfield>
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    <subfield code="a">II: La orientaci&#xF3;n y su historia: 1. Historia de la Orientaci&#xF3;n en Estados Unidos y Europa. Etapa pre cient&#xED;fica. Etapa formal o Cient&#xED;fica. Primer per&#xED;odo, desde fines del Siglo XIX hasta la Primera Guerra Mundial (1914). Periodo emp&#xED;rico, entre las dos Guerras Mundiales (1915-1950). Periodo investigativo (a partir de la d&#xE9;cada del 50). Historia de la Orientaci&#xF3;n en Latinoam&#xE9;rica y en la Argentina. En Latinoam&#xE9;rica. En la Argentina. El Dr. Alfredo Calcagno y la Orientaci&#xF3;n Profesional. -</subfield>
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    <subfield code="a">III: El estado actual de la Orientaci&#xF3;n: Contexto europeo. Contexto latinoamericano. -</subfield>
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    <subfield code="a">IV: Marco te&#xF3;rico teor&#xED;as de referencia. Teor&#xED;as no psicol&#xF3;gicas. La teor&#xED;a del "accidente o del azar". Teor&#xED;as econ&#xF3;micas. Teor&#xED;as cultural y sociol&#xF3;gica. Teor&#xED;as psicol&#xF3;gicas. Teor&#xED;as de rasgos y factores. Teor&#xED;as psicodin&#xE1;micas. Teor&#xED;as evolutivas de la elecci&#xF3;n vocacional. teor&#xED;a de la toma de decisiones. Teor&#xED;as generales o integrales. Teor&#xED;a del aprendizaje social. Teor&#xED;a tipol&#xF3;gica de Holland. Teor&#xED;as multiculturales. Selecci&#xF3;n apropiada para la investigaci&#xF3;n. -</subfield>
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    <subfield code="a">V: Hip&#xF3;tesis y procedimientos metodol&#xF3;gicos. -</subfield>
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    <subfield code="a">VI: Planteo de la complejidad: Trilog&#xED;a orientadora. Procesos. Imaginario social. Prevenci&#xF3;n. La historia de la prevenci&#xF3;n. Los niveles de la prevenci&#xF3;n. Psicolog&#xED;a Preventiva. La Orientaci&#xF3;n Vocacional Ocupacional desde el enfoque preventivo. La inclusi&#xF3;n de los campos y saberes. Los campos. Los saberes. -</subfield>
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    <subfield code="a">VII: El modelo te&#xF3;rico operativo: ejemplificaci&#xF3;n y operacionalizaciones. -</subfield>
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    <subfield code="a">VIII: Conclusiones finales.</subfield>
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    <subfield code="a">ORIENTACION PROFESIONAL</subfield>
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