La Guía para el docente Blythe, Tina creator Perkins, David Mansilla, Verónica Boix James, Phillip Jaramillo, Rosario Outerbridge, David Gould, Dorothy Bondy, C. Eric Kendall, Bill text ag Buenos Aires Paidós 2018 Ed. especial. monographic spa eng 163 p. : gráfs. Es el resultado de una investigación de la Escuela de Graduados de educación de la Univ. de Harvard y presenta un enfoque práctico para que el docente aplique en el aula los aspectos teóricos enseñados y al mismo tiempo una orientación pedagógica para que los alumnos aprendan a pensar, analizar , resolver problemas y darles un significado de lo que aprendieron. Ejemplifica como aplicarlos en el área de matemáticas, ciencias naturales y sociales y artísticas. El proceso de estos estudios está aplicado en estudios de casos, planificaciones y desarrollo del currículum. Al final de cada capítulo hay sugerencias de actividades, temas y preguntas referidas a las ideas desarrolladas, para fundamentar la enseñanza para la comprensión de lo que han estudiado. Edición para la colección Ideas que enseñan. - Glosario de términos p. 161. MÉTODO DE ENSEÑANZA PLAN DE ESTUDIOS EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE COMPRENSIÓN ENSEÑANZA 950-12-9724-9 AR-RoIES 000000 20240802185454.0 011988 spa