TY  - BOOK
AU  - Blythe,Tina
AU  - Perkins,David
AU  - Mansilla,Verónica Boix
AU  - James,Phillip
AU  - Jaramillo,Rosario
AU  - Outerbridge,David
AU  - Gould,Dorothy
AU  - Bondy,C.Eric
AU  - Kendall,Bill
TI  - La enseñanza para la comprensión: Guía para el docente
T2  - (Ideas que enseñan
SN  - 950-12-9724-9
PY  - 2018///
CY  - Buenos Aires
PB  - Paidós
KW  - MÉTODO DE ENSEÑANZA
KW  - PLAN DE ESTUDIOS
KW  - EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE
KW  - COMPRENSIÓN
KW  - ENSEÑANZA
N1  - Edición para la colección Ideas que enseñan. - Glosario de términos p. 161
N2  - Es el resultado de una investigación de la Escuela de Graduados de educación de la Univ. de Harvard y presenta un enfoque práctico para que el docente aplique en el aula los aspectos teóricos enseñados y al mismo tiempo una orientación pedagógica para que los alumnos aprendan a pensar, analizar , resolver problemas y darles un significado de lo que aprendieron. Ejemplifica como aplicarlos en el área de matemáticas, ciencias naturales y sociales y artísticas.  El proceso de estos estudios está aplicado en estudios de casos, planificaciones y desarrollo del currículum. Al final de cada capítulo hay sugerencias de actividades,  temas y preguntas referidas a las ideas desarrolladas, para fundamentar la enseñanza para la comprensión de lo que han estudiado
ER  -