Perrenoud, Philippe <br/><br/>
Desarrollar la práctica reflexiva en el oficio de enseñar :  Profesionalización y razón pedagógica / 
Philippe Perrenoud 
 - Ed. especial. 
 - Buenos Aires :  Noveduc,  2018. 
 - 224 p. 
 - (Ideas que enseñan ;  32) .
 - Ideas que enseñan .
<br/><br/> Edición especial para la colección Ideas que enseñan.  Traducción de Núria Riambau. 
<br/><br/>Referencias bibliográficas: p. [211]-224. 
<br/><br/>De la reflexión en la acción a una práctica reflexiva. - Saber reflexionar sobre la propia práctica: ¿es éste el objetivo fundamental de la formación de los enseñantes? - La postura reflexiva: ¿cuestión de saber o de habitus? - ¿Es posible formar para la práctica reflexiva mediante la investigación? - La construcción de una postura reflexiva a través de un procedimiento clínico. - El análisis colectivo de la práctica como iniciación a la práctica reflexiva. - De la práctica reflexiva al trabajo sobre el habitus. - Diez desafíos para los formadores de enseñantes. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>978-987-538-569-6 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>FORMACIÓN DE DOCENTES<br/>PRÁCTICA PEDAGÓGICA<br/>DOCENCIA<br/>COMPETENCIAS DEL DOCENTE