De la problemática del aula a las propuestas concretas text periodical ag Rosario UNR 2008 2008 continuing spa 104 p. Discutir sobre el lenguaje / Norma B. Desinano. - De la oralidad a la escritura. sugerencias para mejorar la competencia textual escrita en la clase de lengua / María Cecilia Stroppa. - De la acción de lenguaje al texto. Aspectos de análisis infraestructural / María Cristina Rébola. - La columna de opinión y la inscripción de la subjetividad enunciativa. Un ejemplo: La columna de Vicente Muleiro en la revista "Ñ" y sus estrategias de escritura. La doxa como verdad / Vanesa Condito. - Los textos históricos en Internet / Beatriz Andrés y Claudio R. Delmaschio. - Hacia una gramática interlingüística / Mabel Martínez. CELA, Centro de Lingüística Aplicada. Facultad de Humanidades y Artes. Universidad Nacional de Rosario. ENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA ESPAÑOL ENSEÑANZA DE LA LITERATURA Rosario : UNR. 1852-1592 012274 1852-1592 AR-RoIES 210319 20260904212058.0 009711 spa