Recuperación psicopedagógica Pruzzo de Di Pego, Vilma creator text ag Buenos Aires Espacio 1997 monographic spa 126 p. : il. Introducción. — I. El aprendizaje y la enseñanza desde una perspectiva social. — II. Fracaso escolar y el sufrimiento de la persona. — III. El fracaso desde los cuadernos escolares. — IV. La evaluación certifica el fracaso. — IV. Del sufrimiento al éxito: análisis de casos. - La recuperación psicopedagógica. - Metodología y pautas organizativas para la terapia de recuperación. - Síntesis final. Vilma Pruzzo de Di Pego. Bibliografía: p. 117-121. CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PSICOSOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN FRACASO ESCOLAR ORIENTACIÓN PEDAGÓGICA 950-802-055-5 AR-RoIES 211006 20260421172729.0 012937 spa