¿Es posible mejorar la educación? : Fundamentos y experiencia de una gestión educativa / Osvaldo Devries y colaboradores.

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Buenos Aires : Troquel, 1993.Descripción: 255 pISBN:
  • 950-16-3072-2
Tema(s):
Contenidos:
La concepción / Osvaldo Devries. - Reflexiones / Daniel Filmus. - La gestión: Planeamiento. Capacitación. Currículum. Investigación. Ed. Inicial. Ed. Primaria. Ed. Media. Ed. Especial. Ed. Privada. D. R. Intersectoriales. Educación No Formal. Equipos de Orientación Escolar. Salud Escolar. Comunicación. Cooperadoras Escolares. Edificios Escolares. Algunos temas conflictivos. La solidaridad / Herminia Ferrata ... [et al.]. - La cuestión gremial / Osvaldo Devries. - Estadísticas. - El final / Osvaldo Devries.
Resumen: La obra consta de seis capítulos. En el primero se intenta desarrollar el marco conceptual global del gobierno educativo de la gestión y los criterios de conducción del mismo. En el segundo D. Filmus recorre cuestiones que atraviesan una gestión educativa y son motivo frecuente de debate. En el tercero se despliegan los fundamentos y acciones de las diversas áreas y sectores de la secretaría. El cuarto aborda la cuestión gremial, tanto desde el enfoque de la gestión como desde las observaciones y reflexiones de las diferentes organizaciones involucradas. El quinto transmite algunos datos cuantitativos de lo producido. Los fines y objetivos educativos generales están desplegados a lo largo de los tres primeros capítulos. Los objetivos pedagógicos más específicos, en el desarrollo de las distintas áreas.
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La concepción / Osvaldo Devries. - Reflexiones / Daniel Filmus. - La gestión: Planeamiento. Capacitación. Currículum. Investigación. Ed. Inicial. Ed. Primaria. Ed. Media. Ed. Especial. Ed. Privada. D. R. Intersectoriales. Educación No Formal. Equipos de Orientación Escolar. Salud Escolar. Comunicación. Cooperadoras Escolares. Edificios Escolares. Algunos temas conflictivos. La solidaridad / Herminia Ferrata ... [et al.]. - La cuestión gremial / Osvaldo Devries. - Estadísticas. - El final / Osvaldo Devries.

La obra consta de seis capítulos. En el primero se intenta desarrollar el marco conceptual global del gobierno educativo de la gestión y los criterios de conducción del mismo. En el segundo D. Filmus recorre cuestiones que atraviesan una gestión educativa y son motivo frecuente de debate. En el tercero se despliegan los fundamentos y acciones de las diversas áreas y sectores de la secretaría. El cuarto aborda la cuestión gremial, tanto desde el enfoque de la gestión como desde las observaciones y reflexiones de las diferentes organizaciones involucradas. El quinto transmite algunos datos cuantitativos de lo producido. Los fines y objetivos educativos generales están desplegados a lo largo de los tres primeros capítulos. Los objetivos pedagógicos más específicos, en el desarrollo de las distintas áreas.

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