Educación liberadora: bases antropológicas y pedagógicas

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Buenos Aires Espacio Descripción: 63 pISBN:
  • 950-802-004-0
Tema(s): Resumen: La educación liberadora o pedagogía del oprimido es un serio intento de desalienar la alfabetización de las masas marginadas de la cultura en los países del tercer mundo latinoamericano. Los artículos que se presentan responden al pensamiento y acción liberadores.Resumen: Los dos primeros responden al subtítulo bases antropológicas. Los dos últimos son del propio Paulo Freire y responden al subtítulo bases pedagógicas.
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Anexos: Oliva Gil, José. Vigencia de Paulo Freire p. 55 - 10 cuestiones básicas sobre la educación para el desarrollo p. 59.

La educación liberadora o pedagogía del oprimido es un serio intento de desalienar la alfabetización de las masas marginadas de la cultura en los países del tercer mundo latinoamericano. Los artículos que se presentan responden al pensamiento y acción liberadores.

Los dos primeros responden al subtítulo bases antropológicas. Los dos últimos son del propio Paulo Freire y responden al subtítulo bases pedagógicas.

Idioma: ES

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