Introducción / Inés Dussel y Daniela Gutierrez.

Parte I: Políticas, subjetividad y cultura de la imagen: 1. Se sufre porque se aprende (De las variedades del melodrama en América latina) / Carlos Monsiváis. 2. Políticas de la mirada. Hacia una antropología de las pasiones contemporáneas / Rossana Reguillo Cruz. 3. Las subjetividades en la era de la imagen: de la responsabilidad de la mirada / Leonor Arfuch. 4. Ver este tiempo. Las formas de lo real / Sandra Carli. 5. Estudios visuales y políticas de la mirada / Nelly Richard. Parte II: Reflexiones sobre pedagogías de la imagen e imágenes de la pedagogía: 6. Niños atravesando el paisaje. Notas sobre cine e infancia / Jorge Larrosa. 7. Qué hacemos con el cine en el aula / Diana Paladino. 8. El cine en la escuela ¿Política o pedagogía de la mirada? / María Silvia Serra. 9. Algunas reflexiones sobre el lugar de las imágenes en el ámbito escolar / Laura Malosetti Costa. 10. El ejercicio de ver : medios y educación / Rosa María Bueno Fischer. 11. Mirando la escuela de noche / Estanislao Antelo. 12. Palabras de la normalidad. Imágenes de la anormalidad / Carlos Skliar. 13. Perplejidades incesantes, subjetividades de intemperie / Silvia Duschatzky. Parte III: Experiencias en la educación de la mirada: 14. Poéticas y placeres del video etnográfico en educación / Joseph Tobin. 15. Aprendiendo a sonreír, aprendiendo a ser normal. Reflexiones acerca del uso de fotos escolares como analizadores en la investigación educativa / Gustavo E. Fischman. 16. Artes de la comunicación y aprendizajes / David Benavente. 17. Juicios y prejuicios sobre el soporte audivisual. La mirada de los actores educativos en Chile / Dino Pancani. 18. Educar la mirada: Reflexiones sobre una experiencia de producción audiovisual y de formación docente / Inés Dussel. E-ducar la mirada. La necesidad de una pedagogía pobre / Jan Masschelein.