Contenidos básicos comunes para la educación general básica

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: Buenos Aires el autor 1995Descripción: 398 pISBN:
  • 950-00-0020-2
Tema(s): Resumen: Los contenidos básicos comunes (CBC) forman parte de los acuerdos federales para la transformación curricular y constituyen la definición del conjunto de saberes relevantes que integrarán el proceso de enseñanza de todo el país (Ley Federal de Educación). Los CBC son la matriz básica para un proyecto cultural nacional; matriz a partir de la cual, cada jurisdicción del sistema educativo continuará actualizando sus propios lineamientos o diseños curriculares y dará paso, a su vez, a diversos pero compatibles proyectos curriculares institucionales. Para ello, el proceso de transformación curricular se organiza en tres niveles de concreción: nacional, jurisdiccional e institucional.
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Anexos p. 367

Estado de la obra: 8756(faltante)

Los contenidos básicos comunes (CBC) forman parte de los acuerdos federales para la transformación curricular y constituyen la definición del conjunto de saberes relevantes que integrarán el proceso de enseñanza de todo el país (Ley Federal de Educación). Los CBC son la matriz básica para un proyecto cultural nacional; matriz a partir de la cual, cada jurisdicción del sistema educativo continuará actualizando sus propios lineamientos o diseños curriculares y dará paso, a su vez, a diversos pero compatibles proyectos curriculares institucionales. Para ello, el proceso de transformación curricular se organiza en tres niveles de concreción: nacional, jurisdiccional e institucional.

Idioma: ES

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