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245 0 0 _aNovedades educativas 261 :
_bPublicación de interés general y educación.
260 _aBuenos Aires :
_bCentro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico,
_cA. 24, N° 261 (2012)
300 _a96 p. :
_bil.
310 _aMensual
362 _aA. 24, N° 261 (2012)
505 0 0 _tEDUCACIÓN TECNOLÓGICA:
_tPensar y debatir la educación tecnológica /
_rSusana Leliwa.
_tLos recorridos en la construcción de una disciplina escolar /
_rSilvina Orta Klein.
_tFilosofía de la tecnología y mundos artificiales /
_rDiego Lawler.
_tLa educación tecnológica y su relación con las TIC /
_rDaniel Richar. -
_tFundamentos filosóficos para la enseñanza de la historia de la tecnología /
_rMercedes Doffi.
_tCurrículum y educación tecnológica /
_rCecilia Delia Vedoba. -
_tEstrategias didácticas en el taller de educación tecnológica /
_rOmar Entisne y Susana Leliwa.
_tLos sistemas mecánicos y su didáctica /
_rGerardo Drewniak.
_tSistemas técnicos, sus conjuntos y redes /
_rMarta Torchinsky y Adriana Tubaro.
_tTecnología y sociedad /
_rPedro Flores.
_t¿Cómo enseñar telecomunicaciones en la escuela media? Del telégrafo a Internet /
_rCésar Linietsky.
_tCONSTRUIR CONOCIMIENTO MATEMÁTICO:
_tConstruir matemática a escala del sistema educativo /
_rOmar Malet.
_tMatemáticas y práctica social /
_rRicardo Cantoral-Uriza y Daniela Reyes-Gasperini.
_tEnseñar matemática a través de problemas ... pero ¿cómo? /
_rAdriana Zita Rabino.
_tJuego y aprendizaje de nociones espaciales /
_rAna M. González Villa Monte.
_tFORMACIÓN DOCENTE:
_tValor de las paradojas en la enseñanza de las matemáticas /
_rCarmen Batanero, José M. Contreras, Gustavo R. Cañadas y M. Magdalena Gea.
_tLAS TIC EN LA ESCUELA SECUNDARIA:
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650 7 _aTECNOLOGÍA EDUCACIONAL
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