| 000 | 02700nam a22002655a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 013506 | ||
| 003 | AR-RoIES | ||
| 005 | 20250919194811.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 230904s2023 ag r|||| 000 0 spa|d | ||
| 020 | _a978-950-23-3359-5 | ||
| 040 |
_aAR-RoIES _bspa _cAR-RoIES _ercaa2 |
||
| 245 | 1 | 0 |
_aEscuela secundaria, convivencia y participación / _cMyriam Southwell ... [et al.] ; Compilado por Pedro Núñez, Lucía Litichever y Denise Fridman. |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bEudeba, _c2023. |
||
| 300 | _a262 p. | ||
| 490 |
_aFormando docentes _v41 |
||
| 500 | _aEdición para Ministerio de Educación de la Nación. Instituto Nacional de Formación Docente. | ||
| 505 | 0 | 0 |
_tPresentación. La escuela secundaria y los desafíos de la inclusión: nuevos temas de agenda sobre convivencia, participación y juventudes / _rPedro Núñez y Denise Fridman. _tI. Diálogo sobre la experiencia escolar Argentina - México. _tNotas sobre la intermitente democratización de la secundaria / _rMyriam Southwell. _tDesigualdades invisibles:algunas reflexiones sobre la inclusión desigual en la escuela / _rGonzalo A. Saraví. _tII. Políticas de convivencia y participación en la región. _tTeatro para la convivencia / _rLeonel Rivera Cancela y Nilia Viscardi. _tViolências nas escolas: Uma experiência de mudança / _rMiriam Abramovay. _tPolíticas de convivencia escolar en contextos educativos segregados, punitivos y de rendición de cuentas: el caso de Chile / _rVerónica López. _tIII. Investigaciones sobre convivencia escolar: Perspectivas y abordajes en Argentina. _tConvivencia y violencia en la escuela. Recorridos y reflexiones desde una perspectiva psicosocial / _rHoracio Paulín. _tDinámicas de la convivencia: nuevos modos de resolver los conflictos en las escuelas / _rLucía Litichever. _t"El día de la escuela libre": agencias juveniles e instituciones educativas / _rPablo Francisco Di Leo. _tIV. Experiencias de convivencia y participación. La mirada de los docentes. _tCircuitos de abordaje de problemáticas institucionales en la convivencia. El caso de la Escuela de Educación Media N° 2 DE 13 "Ernesto Che Guevara" de la Ciudad de Buenos Aires / _rEmmanuel Santiago Caamaño. _tMaravillosa Resistencia: la escuela como espacio social de construcción de lo público / _rSilvina Costignola. _tAnexo: Avances de investigación. |
| 650 | 7 |
_aAMBIENTE EDUCACIONAL _2Tesauro de la Unesco _95103 |
|
| 650 | 7 |
_aENSEÑANZA SECUNDARIA _2Tesauro de la Unesco _971 |
|
| 650 | 7 |
_aRELACIONES INTERPERSONALES _2Tesauro de la Unesco _91098 |
|
| 650 | 7 |
_aDEMOCRATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN _2Tesauro de la Unesco _9124 |
|
| 650 | 7 |
_aACOSO _2Tesauro de la Unesco _91687 |
|
| 942 |
_2udc _cLI _h37.06 _iE74 _n0 |
||
| 999 |
_c10338 _d10338 |
||