000 01663nam a22002655a 4500
999 _c10351
_d10351
001 013519
003 AR-RoIES
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007 ta
008 230907s2023 ag a||| r|||| 000 0 spa|d
020 _a978-987-48812-6-7
040 _aAR-RoIES
_bspa
_cAR-RoIES
_ercaa2
100 1 _aViolante, Rosa
_912804
245 1 3 _aLa Enseñanza en la Escuela Infantil (0 a 3 años) Un derecho :
_bfundamentos teóricos y Prácticas . Aportes al campo de la Pedagogía de la Crianza /
_cRosa Violante.
260 _aBuenos Aires :
_bPraxis,
_c2023.
300 _a324 p. :
_bil.
490 _aFormando docentes
_v26
500 _aEdición para Ministerio de Educación de la Nación. Instituto Nacional de Formación Docente.
505 0 _a** 1. Organizaciones de la enseñanza como categoría específica de la Didáctica de la primera infancia. -- 2. Dimensiones principales de los organizadores de la enseñanza. -- 3. Relaciones y entramados posibles en los organizadores de la enseñanza. -- 4. Caracterización de los principales organizadores de la enseñanza. -- 5. Enseñar en las escuelas infantiles en "sentido amplio ". Los diferentes modos de "ser" y "hacer" Escuela Infantil. -- 6. Acerca del cuidado en la Enseñanza. -- 7. Enseñanza y Didáctica de la Primera Infancia.
505 0 _a** Epílogo. Elogio a la Enseñanza. Entre puentes y ventanas.
505 0 _a** Apéndice. Publicaciones sobre temas de la pedagogía de la Crianza. Algunos antecedentes.
650 7 _aEDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA
_2Tesauro de la Unesco
_9542
650 7 _aGESTIÓN EDUCACIONAL
_2Tesauro de la Unesco
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942 _2udc
_cLI
_h373.2
_iV795