000 02145nam a22002535a 4500
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003 AR-RoIES
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008 230918s1984 ag a||| r|||| 000 0 spa|d
020 _a950-650-006-1
040 _aAR-RoIES
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_ercaa2
100 1 _aKonstantinov, N. A.
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300 _a183 p.
505 0 _a** I. Historia de la escuela y de la pedagogía internacional: 1. La educación en la comunidad primitiva. -- 2. La educación, la escuela y el nacimiento del pensamiento pedagógico en la sociedad esclavista. -- 3. La educación, la escuela y el pensamiento en la sociedad feudal.
505 0 _a** II. La escuela y la pedagogía en el periodo del capitalismo premonopolista: 4. Teoría pedagógica de Juan Amos Comenius. -- 5. Concepciones pedagógicas de John Locke. -- 6. Teoría pedagógica de Jacobo Rousseau. -- 7. Concepciones pedagógicas de los materialistas franceses del siglo XVIII. Helvecio y Diderot. -- 8. El pensamiento pedagógico y la escuela durante la Revolución Francesa del siglo XVIII. -- 9. La teoría pedagógica de Juan Enrique Pestalozzi. -- 10. La teoría pedagógica de Juan Federico Herbart. -- 11. La actividad y las concepciones pedagógicas de Adolfo Diesterweg. -- 12. Concepciones y experiencias pedagógicas de Roberto Owen. -- 13. Teorías de la educación de C Marx y F: Engels.
505 0 _a** III. La escuela y la pedagogía en el periodo del imperialismo: 14. El pensamiento pedagógico a fines del siglo XIX y principios del siglo XX en Europa occidental y en EE. UU. -- 15. El estado de la enseñanza y la escuela en los países capitalistas a mediados del siglo XX.
650 7 _aHISTORIA DE LA EDUCACIÓN
_2Tesauro de la Unesco
_92706
650 7 _aTEORÍA DE LA EDUCACIÓN
_2Tesauro de la Unesco
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700 1 _913280
_aMedynskiĭ, E. N.
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_q(Evgeniĭ Nikolaevich),
700 1 _913281
_aShabaeva, M. F.
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